آتشسوزی سرویس مدرسه در ممسنی/ ۷ دانشآموز مصدوم شد
تاریخ انتشار: ۱۲ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۲۷۹۸۵
به گزارش قدس آنلاین، فرشید دهقانی در تشریح جزئیات این حادثه اظهار داشت: یک خودروی پژو سرویس مدرسه در حال تردد از مرکز بخش دشمنزیاری به سمت روستای دهگپ در حوالی پل نزدیک این روستا از کنترل راننده خارج و به گاردریل کنار جاده برخورد کرد.
وی با بیان ایکه پس از خارج کردن دانشآموزان از خودرو و گذشت حدود ۱۵ دقیقه از سانحه، سواری پژو دچار آتشسوزی میشود، افزود: در این حادثه دانشآموزان مصدوم، برای درمان با آمبولانس به بیمارستان ممسنی منتقل شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس اداره آموزش و پرورش بخش دشمنزیاری ممسنی با بیان اینکه ۶ دانشآموز پس از درمان از بیمارستان مرخص شدند، تصریح کرد: یک مصدوم دیگر با تشخیص پزشک روند درمان را طی میکند و حال عمومی او خوب است.
منبع: خبرگزاری تسنیممنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: سرویس مدرسه دانش آموزان آتش سوزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۲۷۹۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکزکرمان،طاهره زحمت کش گفت درطرح شهید محمودوند که شناسایی چهره به چهره بازماندگان از تحصیل است در دو سال اخیر در آن مدیران مدارس به عنوان پیگیری کننده تعریف شده و باید با داشتن کد ملی دانش آموز بازمانده، آدرس محل سکونت زمان تولد و با به کارگیری انواع روشهای شناسایی علل بازماندگی دانش آموز را بررسی و پیگیری کنند.
وی افزود پایان اردیبهشتماه آخرین مهلت سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان است
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان توجه جدی به دانش آموزان دیرآموز، سنجش به موقع نوآموزان پیش دبستانی و مداخله به هنگام، توجه جدی به دانش آموزان مناطق محروم، روستایی و عشایر، فرهنگ سازی و نگه داشت دانش آموزان جذب شده را راهکارهای اولویتدار در کاهش بازماندگان عنوان کرد